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家长要学会表扬的艺术
信息发布:杨仕喜 更新时间:2017-04-24 21:23:17 浏览次数:304

    真心希望我们的家长学会表扬的艺术,简单粗暴用打骂的方式教育孩子危害是极大的请家长不要用。

    (1)通过比较让孩子觉得自己也行。每个人都有自己的优点和缺点,用孩子的优点与别的孩子的优点进行比较,用自己的短处与别人的短处进行比较,让孩子认清自己,这样才会发扬优点改正缺点。你说一个生活和学习习惯都很好的学生就比唯独学习好的学生差吗?错了,仅仅学习好的只是一个书呆子,到社会后并不如习惯好的学生。

    (2)把差远了改为强多了,让孩子对学习和生活有信心,觉得自己能行;孩子的进步不是一下子就能达到家长要求的境界,需要逐步实现,家长要看到孩子的进步,告诉孩子你能行,这样就消除了孩子的恐惧感;激发了孩子的求知欲;唤起了孩子对生命的热爱;孩子找到了学习的快乐感觉;从而激起了学生的上进心。

    (3)要爱孩子、要懂孩子、要尊重孩子:爱孩子,并不是替孩子包办一切,有些家长这样不舍得孩子做,那样不放心,一切包办,家长要信任孩子,相信每个孩子都有巨大的潜力,放心让孩子去做,给孩子一个锻炼的机会,最遭不过家长再做一遍就是了,孩子通过你做学会了该怎么做;要懂孩子,每个孩子都有独特的个性,有的爱说、有的爱笑、有的好动、有的好静,家长要了解孩子的特点因材施教;要尊重孩子,每个孩子都有短处、坏习惯,都难免犯错误、做错事——家长要提醒、要宽容,给他讲清道理宽容他,他就不会再去做。

    (4)想要孩子好,不要说错话。比如“希望孩子细心,老说孩子粗心” “希望孩子胆大,老说孩子胆小” “希望孩子聪明,老说孩子苯”,家长如果把粗心所造成的严重后果告诉孩子,相信下次他会记住的,分析清楚这样做的结果要比你畏首畏尾做的好的多,下次他就会大胆去做。

    培养子女的良好行为习惯和学习习惯,要从家长做起、要坚持始终如一;

    (1)环境对孩子的成长有极其重要的作用,环境主要包括家庭、社会、家长三方面。

    家庭:环境不安静,例如人来客往“没有场所、没有心情;那能学习”; 父母矛盾——吵闹、离异、单亲;“心系父母、心情烦躁那有心情学习” 父母的坏习惯——行为、吃、喝、赌,“影响着孩子,那有时间去管孩子学习”。如此种种,孩子不能学、不想学;所以走向了网吧,和不学习的学生混在了一起学坏了。

    社会:网吧、暴力、交往等等对孩子影响极大,家长要教育孩子远离这些是非场地,更不要做榜样。

    家长:干自己的事,孩子学习好坏是学校和老师的事,认为生成的多教成的少;措施是“选一个好学校、选一个好班级、选一个好老师、认为孩子就能学好,有的家长晚上加星期天请人给子女补,觉得补就能进步;家长要对孩子关心。

    (2)如何让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯,家长应该怎样做;

    A、情感上要投入:关心孩子不能孩子要什么给什么,爱孩子也不是金钱和物质上的投入;而是想孩子所想,帮孩子所需;而是要培养孩子的观察能力、思维能力、想象能力;让孩子感到真爱。不要把学习作为交换的条件,记住身教重于言教的道理。

    B、时间上要投入:每天早起、每天中午、每天晚上你做什么?怎么做?每个星期天怎样度过?如果每个家长能坚持和孩子生活学习在一起,你的孩子知识就会巩固,你的孩子就会进步,而且会养成良好的行为习惯和学习习惯;

    C、措施上的投入:家长认为自己不懂,但不懂比懂好,你可以和孩子站在同一起跑线上主动学习,而不是填鸭式给孩子讲。只要投入就会有收获;“付出和得到成正比”只要你坚持你的孩子就会有进步,“学问如逆水行舟,不进则退;”

    各位家长,教育孩子不是懂不懂、不是会不会;而是你去管不管、抓不抓;如果我们把感情真的投入到孩子身上、如果我们把工作以外的时间用在孩子身上、如果我们动脑筋想办法用合理的措施教育管理你的孩子,我们的孩子就会变好,就会进步。家长们,我相信,只要你努力、只要你去做;我们的目的就能达到,我们的目的也一定能达到。